شیخالاسلام مولانا عبدالحمید؛ صدای اعتدال، وحدت و مطالبهگری مسئولانه
شیخالاسلام مولانا عبدالحمید در چهار دهه گذشته به عنوان یکی از تأثیرگذارترین چهرههای دینی و اجتماعی اهل سنت ایران، همواره بر وحدت ملی، عدالت، گفتوگو، همزیستی مسالمتآمیز و دفاع از حقوق مردم تأکید کرده است. این یادداشت به بررسی ابعاد شخصیتی، اجتماعی و فکری ایشان و نقش وی در ترویج اعتدال، مردمداری و مطالبهگری مسئولانه در جامعه ایران میپردازد.
بینمازی عامل افسردگی
نماز، از مهمترین اعمالی است که موجب نشاط و شادی میگردد؛ چنانکه پیامبر صلیاللهعلیهوسلم میفرماید: «یَعْقِدُ الشَّیطَانُ عَلَیٰ قَافِیةِ رَأْسِ أَحَدِکُمْ إِذَا هُوَ نَامَ ثَلَاثَ عُقَدٍ؛ یَضْرِبُ کُلَّ عُقْدَةٍ عَلَیکَ لَیلٌ طَوِیلٌ فَارْقُدْ فَإِنْ اسْتَیقَظَ فَذَکَرَ اللهَ، انْحَلَّتْ عُقْدَةٌ فَإِنْ تَوَضَّأَ انْحَلَّتْ عُقْدَةٌ فَإِنْ صَلَّیٰ انْحَلَّتْ عُقْدَةٌ فَأَصْبَحَ نَشِیطًا طَیِّبَ النَّفْسِ وَإِلَّا أَصْبَحَ خَبِیثَ النَّفْسِ […]
حج بر چه کسی فرض است؟
پاسخ به این سوال به صراحت در قرآن ذکر شده است؛ تا جای بهانه برای کسی نماند؛ الله پاسخ به آن را تنها به پیامبر یا مجتهدان واگذار نکرده؛ زیرا میتوان با هزار و یک بهانه از حدیث و اجتهاد مجتهد فرار کرد! الله میفرماید: ﴿وَلِلَّهِ عَلَى النَّاسِ حِجُّ الْبَيْتِ مَنِ اسْتَطَاعَ إِلَيْهِ سَبِيلًا﴾؛ یعنی […]
اوقات فراغت یا همان تعطیلات
تربیت فرزند در اسلام امری بسیار سترگ، مورد توجه و اساسی بوده است همهٔ ما از این ایده، آگاه هستیم که الگو و شخصیت مرکزی و محوری در تربیت کودکان و فرزندان ما چقدر حائز اهمیت است؛ یکی از مسائلی که ما امروزه با آن مواجه هستیم ناشی از برخورد ارزشهای نوین و کلاسیک زندگی […]
یکِ یکِ یک
امروز اول فروردین سال ۱۴۰۱ است. روزی که مصادف است با اول ماه، اول فصل، اول سال و اول قرن. اتفاقی که تا صد سال دیگر تکرار نمیشود. تاریخ امروز آنقدر رند، لاکچری و وسوسهانگیر است که بسیاری را قبل از موعد به بیمارستان کشانده است تا این تاریخ بر شناسنامۀ کودکشان ـ ولو نارس […]
حق آزادی پوشش و دروغ مدعیان!
کلیپی در فضای مجازی پخش شد که در آن، چند مرد هندو؛ زنی مسلمان را به خاطر حجاب و پوشش مورد تمسخر و آزار قرار میدهند که سخت دل آزار بود. خبر بد دیگری هم در شبکههای خبری مخابره شد؛ این بود که “بایدن قصد دارد نیمی از پول های بلوکه شدهٔ افغانستان را به […]
































